LAS NUEVAS FUENTES DE ENERGÍA Y LOS MATERIALES DE ULTIMA GENERACIÓN, Y SU APLICACIÓN EN LA INFORMÁTICA.

Las Nuevas Fuentes de Energía Y los Nuevos Materiales están muy relacionados, ya que ambos son por lo regular utilizados para crear distintos productos y hasta equipos o productos Informáticos, tratando de no dañar al Medio Ambiente, haciendo la vida del Ser Humano todavía mejor y siendo un País o Mundo sumamente Innovado con las creaciones e inventos que día a día se tienen y en los cuales se pueden utilizar tanto materiales como 

Nuevas Energías.

La Informática interviene mucho en esto, ya que en ella hay grandes productos de este tipo, por ejemplo:

*La computadora y Celular transparente que parece que está hecho de vidrio.

El desarrollo energético es el esfuerzo para proporcionar suficiente energía primaria y secundaria de fuentes formas de energía para el suministro, el costo, impacto en la contaminación del aire y la contaminación del agua, la mitigación del cambio climático con las energías renovables.

Las sociedades tecnológicamente avanzadas se han vuelto cada vez más dependiente de fuentes de energía externa para el transporte, la producción de muchos productos manufacturados, y la prestación de servicios energéticos. Esta energía permite a las personas que pueden pagar el costo de vivir bajo condiciones climáticas desfavorables de otro modo a través del uso de calefacción, ventilación y / o aire acondicionado. Nivel de utilización de fuentes de energía externa es diferente en todas las sociedades, al igual que el clima, la comodidad, los niveles de congestión del tráfico, la contaminación y la disponibilidad de fuentes de energía nacionales.

https://sites.google.com/site/abigailnavarreteest162/home/apuntes-del-tercer-ano-de-secundaria/plan-de-trabajo/bloque-3-innovacion-tecnica-y-desarrollo-sustentable/a-vision-prospectiva-de-la-tecnologia-escenarios-deseables/2-las-nuevas-fuentes-de-energia-y-los-materiales-de-ultima-generacion-y-su-aplicacion-en-la-informatica

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OPINIÓN PERSONAL (VISIÓN PROSPECTIVA DE LA TECNOLOGÍA: ESCENARIOS DESEABLES.)

En conclusión la perspectiva es el objetivo que tienes para dar o para alcanzar hacia un proyecto largo, en este caso se considera de una vista hacia el futuro.

Una perspectiva tecnológica seria la innovación de varios productos en el futuro para una mejor calidad de vida o resolver problemas diferentes, ya que tendieran primero que nada el objetivo de lograrlo.

Los escenarios deseables serian tanto el político, social, cultural y científico.

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VISIÓN PROSPECTIVA DE LA TECNOLOGÍA: ESCENARIOS DESEABLES

Prospectiva: se llama prospectiva a la ciencia que tiene por objeto el estudio de las causas técnicas científicas económicas y sociales. La prospectiva es una disciplina que estudia el futuro desde un punto de vista social, económico, político, científico y tecnológico. Gaston Berger, uno de los fundadores de la prospectiva la definía como la ciencia que estudia el futuro para comprenderlo y poder influir en el.

La sociedad y la industria poco a poco han tomado consciencia de la necesidad de cuidad el medio ambiente y de los efectos nocivos que los contaminantes tienen sobre las vidas presentes y futuras de las personas, por ello, todos los gobiernos del mundo en común esfuerzo con las empresas y las instituciones, han emprendido varios proyectos para averiguar hacia dónde se deben orientar las tecnologías y cuáles son las que más convienen para cada país y prever la mejor forma de adquirirlas y desarrollarlas. A esto se le conoce como prospectiva tecnológica.

La prospectiva tecnológica pretende ayudar a los países a fortalecer su industria a mejorar las instituciones que prestan servicios a la industria y a dar información sobre la mejor forma de cumplir los acuerdos mundiales. Para que un país como México pueda desarrollar una industria sustentable es necesario que todos los actores involucrados acuerden y armonicen sus intereses:

· Economía competitiva

· Ecología equilibrada

· Empleo productivo

Para poder lograr la prospectiva tecnológica es necesario investigar las nuevas tendencias en el uso y desarrollo de las tecnologías, así como los factores sociales, políticos y científicos que las rodean para combinar los escenarios alternativos y con ayuda de las opiniones de los expertos, obtener una visión del futuro.

Cualquier sistema técnico produce un impacto en el medio ambiente, ya que usa recursos renovables y no renovables para iniciar el proceso técnico y al final de éste, junto con el producto se obtienen residuos que se vierten sobre el mismo ambiente, afectando el bienestar de las personas en diversos grados. Los sistemas técnicos además, causan un impacto social que es proporcional al nivel de desarrollo de cada país.

https://sites.google.com/site/jocelynlamponest/insertar-un-objeto/rock-and-roll/bloque-3-innovacion-tecnica-y-desarrollo-sustentable/tema-1-vision-prospectiva-de-la-tecnologia-escenarios-deseables

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OPINIÓN PERSONAL: INNOVACIÓN TÉCNICA Y DESARROLLO SUSTENTABLE.

La innovación  es donde damos a conocer nuevos productos para el bien de la sociedad, bueno tal ves no todos pero si la mayoría, y estos productos son con  un mejor avance tecnológico.

La intención de la innovación es que todo el mundo se de cuenta de lo nuevo y mas avanzado de lo que nos trae estas nuevas generaciones de la sociedad, ya que así podemos dar las esperanzas de que compartan sus ideas para nuevos lanzamientos de productos en diferentes lugares, empresas etc.

En cambio el desarrollo sustentable es aquel para un mejor futuro equilibrado con el medio ambiente, y proponiendo nuevas prevenciones para un daño ambiental.

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INNOVACIÓN TÉCNICA Y DESARROLLO SUSTENTABLE.

La innovación se define como la transformación de una idea en un producto o equipo vendible, nuevo o mejorado. También puede ser el término innovación refiere a aquel cambio que introduce alguna novedad o varias. Cuando alguien innova aplica nuevas ideas, productos, conceptos, servicios y prácticas a una determinada cuestión, actividad o negocio, con la intención de ser útiles para el incremento de la productividad.

Ciclos de la Innovación Técnica.

Es el conjunto de actividades científicas, tecnológicas, financieras y comerciales que permiten:

-Introducir nuevos o mejorados productos en el mercado nacional o extranjero.

-Introducir nuevos o mejorados servicios.

-Implantar nuevos o mejorados procesos productivos o procedimientos.

-Introducir y validar nuevas o mejoradas técnicas de gerencia y sistemas organisacionales con los que se presta atención sanitaria y que se aplican en nuestras fábricas y empresas.

Desarrollo Sustentable.

El Desarrollo Sustentable es el  crecimiento o desarrollo pensando en le futuro y equilibrado con el medio ambiente, un buen ejemplo de desarrollo sustentable, es como cuando van a construir un edificio, el arquitecto y todos los demás involucrados en la construcción, deben tener planeado como le van a hacer para que no gaste tanta luz, si va a ser un restaurante, pues que no eche tanto humo, si van a construir sobre un terreno con muchos árboles, pues tratar de no tirarlos todos y asegurarse que los que si se tiren, vallan a dar a un lugar donde sean de provecho y además que sean replantados en otro sitio la misma cantidad de árboles destruidos.

https://aglafer.wordpress.com/bimestres-3/tareas/la-innovacion-tecnica-para-el-desarrollo-sustentable/

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DATOS ESTADÍSTICOS

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PORTADA BLOQUE 3.

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(OPINIÓN PERSONAL) LAS GENERACIONES TECNOLÓGICAS COMO PRODUCTO DE LOS CICLOS DE LA INNOVACIÓN TÉCNICA: LOS PRODUCTOS Y PROCESOS COMO PUNTO DE PARTIDA PARA LA INNOVACIÓN.

Respecto al reporte de investigación y a lo analizado opino que las generaciones tecnológicas han evolucionado y cambiado de manera muy diferente, todo esto tiene sus desventajas y ventajas, claro como todo; también cabe decir que las nuevas generaciones de la tecnología nos satisfacen necesidades que son útiles para nosotros, pero hay personas que no saben como hacerlas satisfacer sin necesidad de causarle tanto daño al ambiente, ese seria una desventaja.

Por otro lado la tecnología innova nuevos productos que tarde o temprano los tenemos que ver, y aquí influye la sociedad, campos tecnológicos, y la diversidad cultural.

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LAS GENERACIONES TECNOLÓGICAS COMO PRODUCTO DE LOS CICLOS DE LA INNOVACIÓN TÉCNICA: LOS PRODUCTOS Y PROCESOS COMO PUNTO DE PARTIDA PARA LA INNOVACIÓN

La tecnología es la ciencia encargada de estudiar los patrones de comportamiento de las sociedades antiguas.
Las innovaciones tecnológicas han configurado las culturas del siglo XX tanto en el conjunto de formas como en los modos de organización. Las generaciones tecnológicas corresponden en gran medida a estos modelos sociales.

Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. 

La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su carácter abrumadormente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.

CAMPOS TECNOLÓGICOS Y SU IMPORTANCIA
El campo tecnológico es un sistema de mayor complejidad que permite la organización y articulación d en conjunto de técnicas.
Los campos tecnológicos están constituidos por artefactos en los que incorporan distintas generaciones tecnológicas, acciones, conocimientos, saberes, personas y organizaciones sociales.
Los campos tecnológicos se generan en todas las actividades que realizan los seres humanos, desde las culturales y sociales como la educación y la salud.

https://sites.google.com/site/luisbecerraest162/home/tercer-ano-las-computadoras-en-el-mundo-actual/leccion-2/tema-3-las-generaciones-tecnologicas-y-la-configuracion-de-campos-tecnologicos/tema-3-1-las-generaciones-tecnologicas-como-producto-de-los-ciclos-de-la-innovacion-tecnica

https://sites.google.com/site/3daldairgrandeest162/home/bloque-2/-las-generaciones-tecnologicas-como-producto-de-los-ciclos-de-la-innovacion-tecnica-los-productos-y-procesos-como-punto-de-partida-para-la-innovacion

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(OPINIÓN PERSONAL) LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE INTERNET

Leyendo y analizando el reportaje, me di cuenta que el Internet antes no era una necesidad tan grande, pero conforme pasan las generaciones cada vez se hace mas una necesidad casi casi obligatoria, un ejemplo es en el trabajo de un oficinista, tal vez antes de que estuviera la tecnología tan avanzada su jefe no pedía hacer comunidades de aprendizaje atreves de Internet ya que no se les hacia tan necesario, pero ahora la manera mas fácil de estar comunicados para el trabajo y aprendizajes es mediante estas comunicaciones, ahora ya lo hacen ver como una enorme necesidad, y así es como el Internet va influyendo mas en nuestras vidas, en el trabajo, escuela, hogar, y hasta aveces para distracción; aunque este ultimo ya no entraría tanto ya que no es para un uso de aprendizaje. 

Pero  bueno el objetivo de estas comunidades es hacer ver de una manera mas fácil y a lo mejor mas rápida de que se nos quede el aprendizaje en nosotros, y dar a conocer diferentes temas de uso importante en nuestra vida o carrera, pero para esto hay que tener la responsabilidad correcta, darle el uso que le es necesario. 

Opino que por una parte eta bien esto de Las Comunidades De Aprendizaje A Través De Internet ya algunos de nosotros se nos hace mas fácil aprender o que se nos quede de una manera mas sencilla en nuestra mente, obviamente entrándonos en el tema y comprender-lo y analizarlo.

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LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE INTERNET

La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación a la escuela ha dejado de ser una moda o un lujo para pasar a convertirse en una necesidad para una sociedad potentemente afectada por procesos tecnológicos como la nuestra. Por otro lado, la incorporación educativa del espacio electrónico exige su consideración como el "tercer entorno" de interacción personal y educativa que es (Echeverría, 2002) junto a los otros dos entornos, el rural y el urbano.  Diseñar cualquier tipo de proyecto en red, material didáctico multimedia o entorno virtual de aprendizaje precisa, en primer lugar, de un marco teórico que dote de coherencia a las diversas acciones planificadas. El espacio-tiempo virtual tiene sus propias posibilidades y limitaciones que deben ser abordadas convenientemente desde nuestro modelo de enseñanza y de aprendizaje.

Las Comunidades de Aprendizaje parten de un principio regulador, el aprendizaje dialógico. Esta concepción comunicativa defiende que el aprendizaje depende principalmente de las interacciones entre personas, de la construcción conjunta de significados. Un modo de desarrollar el diálogo reflexivo es a través de grupos interactivos. En estos grupos se estimula el cambio de roles, unas veces se enseña y otras se aprende del otro, la cooperación y la colaboración. Esta consideración del papel del alumno se aleja de los enfoques constructivistas de corte más cognitivo, básicamente centrados en los procesos del alumno, y se centra en otros de índole más social. La atención se centra ahora en la dinámica interactiva de co-construcción del conocimiento entre profesor y alumno.

Desde la perspectiva sociocultural de Vygotsky, el ordenador se convierte en una novedosa herramienta para la interacción con la información, el conocimiento y las personas,  y el trabajo en grupo uno de las formas ideales para trabajar en la Zona de Desarrollo Próximo (Gross, 2002). Sin embargo el trabajo en grupo de los alumnos requiere de una serie de condiciones para que se produzcan aprendizajes en la dirección deseada.

En síntesis el modelo se basaría en los siguientes pasos de la regulación del aprendizaje:

1- Preparación para el aprendizaje: pensar antes

      - estrategias de planificación.

2- Procesamiento: pensar durante.

      - estrategias de supervisión.

3- Consolidación y ampliación del procesamiento: pensar después.

       - estrategias de evaluación y revisión.

http://ajrv1998.blogspot.mx/2012/10/las-comunidades-de-aprendizaje-traves.html

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(OPINIÓN PERSONAL) CAMPOS TECNOLÓGICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL

Desde mi punto de vista los campos de información son aquellos que nos integran y organizan servicios para alcanzar un objetivo o brindar nuestras necesidades, en este seria a la sociedad.

La diversidad, como yo lo entiendo es todo aquello que nos rodea, a nivel mundial como son las variaciones culturales.

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CAMPOS TECNOLÓGICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL

El desarrollo de las sociedades ha propiciado la conformación de distintos campos tecnológicos que satisfacen una gran diversidad de necesidades. Un campo tecnológico es un sistema que integra y organiza distintas técnicas con el objetivo de obtener un producto o brindar un servicio, por ejemplo, las técnicas y maquinaria agrícola que produce los alimentos que requiere la población. Así, la incorporación y el desarrollo de los campos tecnológicos han mejorado las condiciones de vida de las sociedades; de este modo, influyen en la sociedad por medio de sus productos y servicios, y son influido por ésta al exigir solución a sus necesidades y demandas; es decir, al avance de uno propicia al desarrollo del otro y  viceversa.

1.    LAS COMUNICACIONES INALAMBRICAS EN AREAS RURALES:
Es una gran alternativa de desarrollo por parte de la comunidad rural, la cual va hacerlas mas competitivas en el mercado actual y facilitara las comunicaciones con el resto del mundo.

2. LOS APARATOS DE COMUNICACIÓN PARA EL ACCESO A LA INFORMACION:
Son herramientas de gran utilidad ya que nos permiten entrar a canales como lo pueden ser el internet, las comunicaciones por fibra óptica, etc... Que nos hacen más competitivos y además adicionan más confort a nuestra vida diaria.

3. LAS COSECHAS GENETICAMENTE MODIFICADAS:
Si son controladas pueden resultar de gran ayuda en épocas en las cuales no es posible sembrar, puede ser una nueva fuente económica y alimenticia, siempre y cuando no se afecte el orden natural de las mismas.

4. LOS BIOENSAYOS RAPIDOS MEDIANTE USO DE LA NANOTECNOLOGIA:
En este caso, la nanotecnología es algo muy delicado de explorar porque hablamos de las moléculas y átomos de la materia, que puede resultar en mejoras de la salud o daños a nivel nano.

5. FILTROS Y CATALIZADORES PARA LA PURIFICACION Y DESCONTAMINACION DE LAS AGUAS:
Si se usan de una forma adecuada pueden resultar mejoras al ambiente, pero si son como los catalizadores que acompañan a los automóviles, puede ser perjudicial para el ambiente y la salud del hombre, por esta emisión de residuos.

6. LA APLICACIÓN DIRIGIDA DE MEDICAMENTOS:
Es bastante interesante, ya que se puede profundizar en el comportamiento de las enfermedades que aún no tienen cura, para encontrar así una posible solución a estas.

7. LOS HOGARES AUTONOMOS BARATOS:
Estos pueden ser una alternativa en la cual la vida del hombre es cómoda, se lleva la preocupación por el ambiente a un primer plano, colocando en la balanza ¿Necesitamos tanto para sobrevivir?

Diversidad cultural:

La diversidad de culturas se refiere al grado de diversidad y variación cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes.

Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de culturas es parte del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas o actitudes favorables a ella. Las acciones en favor de la diversidad cultural usualmente comprenden la preservación y promoción de culturas existentes.

https://sites.google.com/site/abigailnavarreteest162/home/apuntes-del-tercer-ano-de-secundaria/plan-de-trabajo/las-generaciones-tecnologicas-y-la-configuracion-de-campos-tecnologicos

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OPINIÓN PERSONAL (LAS DIFERENCIAS ENTRE CONOCIMIENTO TÉCNICO E INFORMACIÓN PARA LA CREACIÓN DE INNOVACIONES EN LA INFORMÁTICA.)

El conocimiento técnico tiene dos variables que es el practico y el científico por lo que esto nos da a saber diferentes conceptos de varios temas.

Por otro lado la información es aquello que nos da un conjunto de datos de diferentes pensamientos pero uno de los principales son el ser humano.

La diferencia entre estos dos conceptos que es el Conocimiento Técnico y la Información conforme a lo que leí  opino que el cocimiento técnico es captar cualquier dato y hacerlo mas fácil con la técnica de que cada uno por otro lado la información es aquella que nos ayuda a resolver nuestras dudas y nos lleva a la búsqueda.

Para saber mas de algo un ejemplo, las cosas interesantes de tu serie favorita opino que seria de mucha ayuda tener que utilizar estos dos conceptos: Conocimiento Técnico e Información  ya que así sera mas fácil la búsqueda de los datos de esa serie y tener el conocimiento claro; este es un ejemplo que yo considero bueno. 

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LAS DIFERENCIAS ENTRE CONOCIMIENTO TÉCNICO E INFORMACIÓN PARA LA CREACIÓN DE INNOVACIONES EN LA INFORMÁTICA

Es muy posible que durante los próximos años los costes de la informática sigan disminuyendo al mismo tiempo que aumenta la eficiencia derivada del uso de los ordenadores. Esta tendencia está convirtiendo la informática en algo parecido a la electricidad (barata, fiable y siempre disponible). Ésta es una de las principales conclusiones del estudio The impact of innovation, que se ha elaborado en Apax con el Economist Intelligence Unit, después de examinar las actuales innovaciones tecnológicas y evaluar su impacto futuro.

Las innovaciones informáticas van a centrarse en la mejora de la capacidad de procesamiento, almacenamiento y ancho de banda de las redes, elementos que hacen referencia más al uso de los ordenadores que a cambios fundamentales de la informática en sí misma. Las mejoras que se están produciendo son realmente importantes.

Conocimiento Tecnico

El conocimiento técnico tiene dos vertientes: de un lado el conocimiento práctico y del otro el conocimiento científico. 

La técnica se desarrolla en y por la práctica, al determinar acciones mediante el uso, la repetición de una manera usual y continua de hacer algo. Por la ciencia se realiza la técnica, siguiendo los principios y leyes que determinan un conocimiento más amplio y global de la naturaleza

Información

La información es un conjunto de datos con significado que estructura el pensamiento de los seres vivos, especialmente, del ser humano. 

En las distintas ciencias y disciplinas de estudio académico, se le llama información al conjunto de elementos de contenido que dan significado a las cosas, objetos y entidades del mundo a través de códigos y modelos

"Las diferencias entre conocimiento técnico e información"

El conocimiento técnico esta conformado por el conocimiento practico y el científico, el conocimiento técnico usa los métodos y teorías llevadas a la practica para lograr obtener una respuesta a algún tema en especifico y por lo tanto nos lleva ala búsqueda de información.

El conocimiento técnico se establece por la cultura y la tradición de las personas que realizan la regla o técnica y la información se da por todas las personas como resultado de una interacción con lo que les rodea y se va transformando con las interacciones del entorno ya antes mencionadas.

CIBERGRAFIA

https://sites.google.com/site/abigailnavarreteest162/home/apuntes-del-tercer-ano-de-secundaria/plan-de-trabajo/la-construccion-social-de-los-sistemas-tecnicos/c-uso-de-conocimientos-tecnicos-y-las-tic-para-la-innovacion/2-las-diferencias-entre-conocimiento-tecnico-e-informacion-para-la-creacion-de-innovaciones-en-la-informatica

http://aylinlizbeth.blogspot.mx/2011/11/diferencias-entre-conocimiento-tecnico.html

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OPINIÓN PERSONAL (USO DE CONOCIMIENTOS TÉCNICOS Y DE LA TIC PARA LA INNOVACIÓN)

Como dice sus iniciales TIC se refiere a (Tecnología, Información y Comunicación) esto cada vez nos ayuda mas a al conocimiento de la técnica y de la innovación.

Y esta tecnología nos permite conocer mas rápido la información ya que así tenemos el conocimiento necesario para hacer diferentes cosas.

El TIC es un ejemplo del ambiente social como es la escuela los materiales y herramientas que usamos en la escuela nos facilita la educación y distintas formas de aprender conocimientos técnicos y el TIC de la información.

Por mi opinión el TIC es algo muy importante en nuestras vidas  ya que nos facilita varias cosas y es mas mejorado el aprendizaje aunque también opino  que tiene sus desventajas ya que algunos somos o nos volvemos flojos al aprendizaje de libros u otro recurso de educación.

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USO DE CONOCIMIENTOS TÉCNICOS Y DE LA TIC PARA LA INNOVACIÓN

 La unión de tecnología, información y comunicación (TIC) se refiere al avance tecnológico que nos proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales.

Estas tecnologías permiten un acceso más rápido a la información, lo cual genera una difusión más amplia del conocimiento a partir del que se construyen las innovaciones en los distintos ámbitos.
Por medio de las TIC podrás tener un mayor acercamiento a la información que hace posible el proceso de innovación que la ciencia y tecnología requieren para responder a las necesidades sociales.
por ejemplo, en tu ambiente escolar las TIC son medios y materiales de estudio que facilitan tu educación, el desarrollo de tus habilidades y distintas forma de aprender
uso de conocimientos técnicos y las tic para la innovación 
los conocimientos tecnicos, la informacion, asi como las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion (TIC) son herramientas indispensables en la transformacion de la ciencia y la innovacion del campo tecnologico que estudias.
el diseño e innovación de procesos y productos emplea conocimientos técnicos e información como insumos obtenidos de fuentes documentales Las tic para integrar contenidos y proponer soluciones.

CIBERGRAFIA

https://prezi.com/9mvhpr0lbinf/uso-de-conocimientos-tecnicos-y-las-tic-para-la-innovacion/

La unión de estos 3 elementos hace referencia al conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales.Si bien es cierto que la tecnología surge independientemente de la ciencia, en la actualidad las innovaciones tecnológicas tienen un componente ya estudiado y que reconoce ya estudiado y que reconocemos como principios científicos.

Estos avances comprenden los desarrollos relacionados con las computadoras, el Internet  la telefonía, las aplicaciones multimedia y la realidad virtual.

CIBERGRAFIA

http://historia-de-losprocesadores.blogspot.mx/2013/10/uso-de-conocimientos-tecnicos-y-las-tic_21.html

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OPINIÓN PERSONAL (QUE SON LOS MOTORES DE BÚSQUEDA)

Referente a lo leído un motor de búsqueda es una herramienta web donde los usuarios les permite encontrar información de diferente tipo y así poder  tener resultados beneficiados, existen diferentes tipos de motores de busque entre ellos esta Google que es uno de los mas populares.

Cada usuario puede tener diferente tipo de motor de besuqueada respecto cada quien su preferencia

y comodidad, los buscadores nos facilitan mas el trabajo de buscar información y nos la dan mas clara y mas al objetivo aunque hay paginas que no son tan seguras en aspecto de la información ya que no puede ser correcta es por eso que tenemos que usar con responsabilidad y precaución cualquier tipo de búsqueda.

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QUE SON LOS MOTORES DE BÚSQUEDA

Motor de búsqueda también conocido como buscador es una herramienta basada en la web que permite a los usuarios localizar información en Internet, utilizando como entrada palabras claves llamadas “keywords” las cuales proporciona una lista de documentos (enlaces) en los que se encuentra lo solicitado. Cuando se realiza una búsqueda, el motor de búsqueda verifica dentro de bases de datos de información y retorna un listado de direcciones Web que combinan con las palabras claves que se solicito.

Los motores de búsqueda son útiles para realizar búsquedas sobre temas o sitios específicos ya que accedan a gran cantidad de páginas. Diferentes motores de búsqueda muestran distintos resultados.

http://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/que-es-un-motor-de-busqueda/

Es increíble como desde hace unos años nos hemos acostumbrado a utilizar una cantidad de términos que antes de que Internet se popularizara y alcanzara a las grandes masas no hubieran tenido ningún sentido. Googlear, quemar, subir a la nube y demás frases y palabras que en la actualidad usamos todos los días, en aquel contexto pre-Internet podrían haber sido motivo de confusión y hasta incluso nos hubieran tildado de malhablados.

En la actualidad, estos términos se han acoplado a nuestro lenguaje sin ningún problema, y en la mayoría de los casos, es casi imposible utilizar otra forma de nombrar a ciertas tecnologías. Un caso de esto son los motores de búsqueda, que aunque no tengan ningún engranaje ni bobina, utilizan  la palabra “motor” como referencia para dar la idea de movimiento, por más que sea un algoritmo matemático.

https://www.informatica-hoy.com.ar/aprender-informatica/motores-busqueda.php

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OPINIÓN PERSONAL (QUE SON LOS MOTORES DE BÚSQUEDA MAS POPULARES)

En mi perspectiva opinión los motores de internet han evolucionado bastante rápido ahora ya no utilizamos revistas, periódicos, u otro medio de comunicación algo pasado, gracias a la tecnología nos ofrece mas motores de búsqueda y algunos de los mas populares el cual GOOGLE es uno de ellos ya que lo utilizamos para investigar y obtener respuestas de diferentes temas interesantes, bueno algunos si los utilizan de manera correcta y otros no se dan cuenta del uso que le deben de dar para eso también hay que tener responsabilidad.

Una de las competencias de GOOGLE es YAHOO! bueno también hay otras pero pues yo quise irme con este motor de búsqueda.

YAHOO! fue por un momento el mas popular para la competencia de Google ya que con el tiempo después de ser un buscador se convirtió  en haciendo un portal, que se caracteriza por mostrar sus mejores resultados.

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QUE SON LOS MOTORES DE BÚSQUEDA MAS POPULARES QUE EXISTEN

Atrás han quedado aquellos momentos en los que para buscar algo había que recurrir a revistas, guías telefónicas físicas o recortes de periódicos antiguos. Los más reticentes a la tecnología aún siguen usando alguno de esos métodos, pero la mayoría de la población se ha volcado al excelente de internet.

Tanto si no sabes hacer el nudo de una corbata, no sabes el número telefónico de un restaurante, buscas la biografía de algún personaje histórico o simplemente quieres saber el significado de tu nombre, los buscadores de internet serán tus mejores aliados.

Por regla general cuando hablamos de un buscador pensamos en primera instancia en el gran Google, pero existen más motores de búsqueda que pueden adaptarse a tus propias necesidades. Lo más importante a tener en cuenta siempre es tener claro el objetivo de qué es lo que queremos buscar. Veamos una lista de los buscadores más populares de Internet.

GOOGLE

Nadie tiene dudas que se trata del mejor y más popular buscador que existe en la internet. Fue creado en el año 1997 y más del 90% de los usuarios de la red utilizan su servicio. Además de ser un motor de búsqueda, con el tiempo ha ido ampliando sus servicios hasta convertirse en el líder absoluto

BLING

Antes lo conocíamos con el nombre de Live Search. Es el buscador oficial de Microsoft y se caracteriza por tener una imagen de fondo muy atractiva. Su búsqueda se basa en el sistema Powerset2. Además de la búsqueda tradicional te permite realizar una lista de búsquedas relacionadas y personalizarlas de acuerdo a tus preferencias.

YAHOO!

Es sin dudas el competidor nato de Google. Durante muchos años, fue el líder en búsquedas y poco a poco se fue haciendo conocido como un portal, en el que además de buscar contenidos obtenías servicios de alta calidad como lo eran los desaparecidos grupos, directorios, noticias, email y más. Creada en 1994, su motor de búsqueda se caracteriza por brindar los resultados más ajustados y exactos a tus intereses.

ASK.COM

También conocido como Ask Jeeves es un buscador que se caracteriza por la respuesta a distintas preguntas. A simple vista parece un motor de búsqueda como cualquier otro, sin embargo, intenta responder de forma sencilla aquellas preguntas que pueden surgir a través de la búsqueda de la palabra clave que has realizado. Interesante buscador para ampliar conocimientos insospechados.

AOL SEARCH

Si bien su sistema de búsqueda y clasificación depende de la empresa Google, su interfaces permite realizar búsquedas que contengan vídeos, fotografías, y sonidos en tiempo real. Su principal fuerte es la búsqueda de noticias

https://www.aboutespanol.com/los-buscadores-mas-populares-de-internet-461059

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OPINIÓN PERSONAL (CUALES SON LOS PRINCIPALES NAVEGADORES WEB QUE EXISTEN)

Puedo decir que existen gran mayoría de navegadores web que existen pero algunos de los mas utilizados son:

Google Chrome
Internet Explorer
Safari

Google Chrome: es el que mas utilizamos nosotros bueno en mi caso, yo si lo ocupo bastante, ya que su sistema es rápido, simplifica la búsqueda en la red, y nos es útil de usarlo ya que es simple y sencilla.

Internet Explorer
Referente a la información que busque y que puse en el reporte nos dice que es el mas tradicional y mas usado para navegador web, ya que debido a sus características de estar integrado en las instalaciones windows.

Pero esto ya no a avanzado mas, ya que en la actualidad tenemos mas navegadores web mas rápidos y mas eficientes (mas actualizados).

Safari
Safari es un navegador creado por la empresa de Apple que es compatible con todos los productos de Apple.

Es un navegador que ocupa un menor espacio pero también es eficaz y rápido de usar.

Se que hay mas navegadores web que existen pero estos fueron algunos que yo tome mas importantes y los mas principales que la mayoría utilizamos.

Si gustas dejar en los comentarios que navegador web utilizas y la razón del porque.

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CUALES SON LOS PRINCIPALES NAVEGADORES WEB QUE EXISTEN

En la actualidad existen un buen número de navegadores de Internet gratuitos de gran calidad. Cada uno tiene sus debilidades y fortalezas. En este artículo vamos a repasar cuáles son los más usados.

Una de las grandes novedades que Opera (junto a otros navegadores menos conocidos) introdujo en el mundo de los navegadores Web fue el sistema de navegación por pestañas, mecanismo que adoptaron posteriormente otros muchos programas y navegadores Web.

Internet Explorer 8

Tradicionalmente el navegador más utilizado de Internet ha sido Internet Explorer, esta ventaja es debido a su característica de estar integrado en todas las instalaciones de Windows.

Durante los últimos años esta ventaja disminuye cada vez más, pese a las mejoras implementadas en la aplicación.

La disminución de su empleo por los usuarios se debe a la popularidad alcanzada por otros navegadores alternativos, que han conseguido superarlo en velocidad y rendimiento.

Algunos sitios de Internet están especializados con la recopilación de estadísticas del uso de los navegadores, destacan: StatCounter (quizás el más popular), NetMarketShare y GlobalStats.

Internet Explorer es el navegador Web de Microsoft. Esta versión es la última disponible, aunque la versión 9 ya se puede probar. Internet Explorer 8 es gratuito y está destinado para su uso en sistemas operativos Windows. Según datos de la empresa StartCounter, en Septiembre de 2010 fue usado por un 49,87% de las internautas.

Internet Explorer 8 tiene muchas características que le diferencian de sus antecesores, convirtiéndose en una herramienta mejorada. Así mismo, su uso está muy orientado a todas aquellas que han estado usando software de navegación Web de Microsoft hasta el momento, por lo que los usuarios de Internet Explorer 7 y anteriores van a tenerlo muy fácil para hacerse a esta nueva aplicación.

Safari 5

Safari 5 es la última versión del navegador lanzado por la empresa Apple. Es gratuito y compatible con toda la gama de productos Apple (iPad, iPhone, iPod Touch y Mac OS X) y también con los sistemas Windows. Según datos de la empresa StartCounter, en Septiembre de 2010 fue usado por un 4,42% de las internautas.

Safari es un navegador que ocupa muy poco espacio en la pantalla por el reducido tamaño de sus marcos y la “inteligencia” de su barra de herramientas, que aparece solo cuando se la necesita. De esta forma permite un mayor disfrute de la navegación para todo aquel que elija Safari para sus visitas en la red. Además, destaca por su estabilidad y sus actualizaciones periódicas.

Google Chrome 7

Google Chrome es el navegador Web desarrollado por la empresa Google. Está disponible para su uso en los sistemas operativos más comunes (Windows, Mac OS X y Linux). Según datos de la empresa StartCounter, en Septiembre de 2010 fue usado por un 11,54% de las internautas, posicionándose de esta forma como el tercer navegador por volumen de uso.

Su integración con Google lo hace muy útil para navegar por Internet de manera rápida, simplificando mucho la búsqueda en la red. Además incorpora diversas funcionalidades, como las traducciones directas desde la propia página.

Su interfaz gráfica (la apariencia del navegador) es simple y sencilla. Existen muchas extensiones para integrar en el navegador, facilitando la personalización y  adecuación del programa a la forma que cada uno tenemos de navegar por Internet.

Opera 10.63

Opera es un navegador Web desarrollado por la empresa noruega Opera Software. Es gratuito (aunque no es software libre) y se puede usar en los sistemas operativos más usuales (Windows, Mac OS X y Linux). Según datos de la empresa StartCounter, en Septiembre de 2010 fue usado por un 2,03% de las internautas.

Opera saltó al gran público por su uso en sistemas operativos Symbian, o lo que es lo mismo, por su uso en teléfonos móviles de marcas como Nokia o Sony Ericsson, entre otras. La versión de Opera adaptada a los dispositivos móviles recibe el nombre de “Opera Mini”.

Una de las grandes novedades que Opera (junto a otros navegadores menos conocidos) introdujo en el mundo de los navegadores Web fue el sistema de navegación por pestañas, mecanismo que adoptaron posteriormente otros muchos programas y navegadores Web.

https://www.cyldigital.es/articulo/los-navegadores-en-internet-mas-utilizados

https://norfipc.com/internet/navegadores-web.html

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OPINIÓN PERSONAL (QUE SON LOS NAVEGADORES WEB)

Mi opinión así en perspectiva sobre el tema de los navegadores web es la siguiente, ya que en la vida actual la tecnología a avanzado mucho y los navegadores de hoy es un ejemplo de ello.

Los navegadores nos han facilitado la vida cotidiana ya que en ellos podemos buscar cualquier pregunta o duda que tengamos hacia algún tema u otra cosa, y este navegador, pongamos un ejemplo de navegador web como es (google) o (chrome) nos lo busca de inmediato y nos aparece una gama de paginas donde la que creamos que nos va dar un mejor resultado la abrimos y si no es así nos vamos con otra pagina y así sucesivamente.

Esto podríamos decir que se trata de un software ya que esta compuesta básicamente de botones de navegación, una barra de  dirección etc.

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QUE SON LOS NAVEGADORES WEB

El navegador web o navegador de Internet es el instrumento que permite a los usuarios de Internet navegar o surfear entre las distintas páginas de sus sitios webs preferidos. Se trata de un software que posee una interfaz gráfica compuesta básicamente de: botones de navegación, una barra de dirección, una barra de estado (generalmente, en la parte inferior de la ventana) y la mayor parte, en el centro, que sirve para mostrar las páginas web a las que se accede.

En la parte principal del navegador web, donde vemos la página web, encontramos las barras de desplazamiento (o scrollbar, en inglés), situadas a la derecha y en la parte inferior. Permiten desplazar la página web cuando esta tiene un tamaño mayor que la zona de visualización. El título de la página web, cuando este desea ser mostrado por el desarrollador de la página, es presentado en la barra de título, en la parte superior de la ventana de navegación.

“Un navegador o, en inglés, un browser, es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la información de los sitios web para que éstos puedan ser leídos”. Y prosigue: “La funcionalidad básica es permitir visitar páginas web y hacer actividades en ellas“.

Hoy en día sabemos que existe una gran variedad de navegadores. La utilización de uno u otro es muy subjetiva, depende de cada persona y de la comodidad que tenga con cada uno de ellos, porque las diferencias entre los más populares son bastante reducidas si lo vemos desde la perspectiva de un usuario corriente, no el de un profesional de la informática. En este artículo, pues, hablaremos de algunos de los browsers más conocidos e intentaremos encontrar algunas de las diferencias que haya entre uno y otro, para que después cada cual pueda elegir el que se adapte mejor a sus necesidades.

Los principales navegadores web del mercado son: Microsoft Internet Explorer, Firefox, Google Chrome, Opera, Safari.

https://www.informatica-hoy.com.ar/aprender-informatica/Que-es-un-navegador-web.php

http://tublogtecnologico.com/navegadores-web/

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OPINIÓN PERSONAL (LA INFORMÁTICA Y SUS CAMBIOS TÉCNICOS A LO LARGO DE LA HISTORIA: LOS LENGUAJES COMPUTACIONALES, EL SISTEMA OPERATIVO, EL SOFTWARE Y EL HARDWARE)

La informática a lo largo del tiempo ah sufrido diferentes cambios. Los sistemas operativos son aquellos programas informáticos que permite la administración eficaz de los recursos de una computadora.

El hardware es aquello visible y que se puede tocar, como son: la PC, el teclado, el CPU, las bocinas, cámara, etc.

Por otro lado el Software: son todos los programas de una computadora.

para todo esto también se utiliza un lenguaje computacional, así es mas fácil comprender el significado o algún concepto de informática.

 Pues gracias a estos conceptos que eh explicado la informática ah tenido los cambios  y ya sera decisión de las personas como tomarlos, si buenos o malos.

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LA INFORMÁTICA Y SUS CAMBIOS TÉCNICOS A LO LARGO DE LA HISTORIA: LOS LENGUAJES COMPUTACIONALES, EL SISTEMA OPERATIVO, EL SOFTWARE Y EL HARDWARE.

Los cambios tecnológicos en las computadoras, son en hardware (los componentes tangibles que las forman), y en el software (los programas). Y, se busca que una computadora sea compatible, y la necesaria para lo que uno la utilizará.

En general los distintos desarrolladores y fabricantes, para poder comercializar un producto en informática, no buscan principalmente la originalidad, sino la compatibilidad y mejores prestaciones. Por consiguiente, un usuario común, en general no necesita tener amplios conocimientos puntales que tenga que actualizar, ante los distintos cambios tecnológicos salvo que realmente esté muy des-actualizado...

Luego, por motivo de los cambios tecnológicos, generalmente, la mayoría de los usuarios suelen cambiar la PC, antes de que esta posea 10 años; y para un profesional o aficionado, no es de extrañar que cambie su computadora a más tardar cada 5 años.

Cuánto más antigua es una computadora, menos tecnologías nuevas puede utilizar.

https://sites.google.com/site/cristiangutierrezest/home/temarios-apuntes-de-tercero-de-secundaria-bloque-1/a-blogs-y-albunes-web/b-breve-historia-de-internet-y-tipo-de-conexion/1-3-la-informatica-y-sus-cambios-tecnicos-a-traves-de-la-historia-los-lenguajes-computacionales-el-sistema-operativo-el-software-y-el-hardware

LENGUAJES COMPUTACIONALES

Los lenguajes de programación son el alma de todo aparato electrónico ya que son los programas que manejan las instrucciones con que se ha de manejar las aplicaciones de una computadora; si ha de ser para oficina, científico o programar más programas.

SISTEMAS OPERATIVOS

El concepto de Sistema Operativo surge en la década de los 50. El primer Sistema Operativo de la historia fue creado en 1956 para un ordenador IBM 704, y básicamente lo único que hacía era comenzar la ejecución de un programa cuando el anterior terminaba.

http://rebekalexiasm.blogspot.mx/2015/09/la-informatica-y-sus-cambios-tecnicos.html

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